- رتبه 370علوم انسانی
- دانشجوی دبیری ادبیات دانشگاه فرهنگیان
- کسب مقام در مسابقات جابربن حیان و خوارزمی علوم آزمایشگاهی و انشا نویسی
- کسب مقام در مسابقه داناب
- مدرس عربی کنکور
یگانه حاجی حسینی هستم ، دختری که تمام اطرافیانم بنده رو با ویژگی های پر انرژی و خوش صحبت و خستگی ناپذیر میشناسند ، البته این دیدگاه اطرافیانم راجب بنده است، اما من شخصیت خودم را از دیدگاه خود میپسندم و دوست میدارم، من دختری پر انرژی هستم ولی با این تفاوت که معنای پر انرژی بودن را ، دادن حس شور و شوق به اطرافیانم میدانم و دوست ندارم از دیدگاه دیگران کسل کننده بنظر برسم، بسیار عاشق صحبت کردن هستم و یکی از دلایلی اصلی من برای برگزیدن دبیری، همین فن بیانم بود، عاشق خواندن کتاب های علمی و در عین حال نقادی آنها هستم، بنظرم روح من هیچ گاه از دانستن جذابیت های علمی دنیا سیر نمیشود، و البته فردی خستگی ناپذیر برای مسائلی که برایم جذابیت دارد و به آنها علاقه دارم هستم، دوران کنکور بنده علاوه بر آینکه بسیار سالهای سخت و پر تنشی بود ولی در عین حال بسیار برایم جذابیت داشت ،بنده تمام سعی و تلاشم در سال کنکور دوستی و انس گرفتن با تک تک کتاب های درسی بود، و سعی میکردم خودم را جای تک تک شخصیت های درسی قرار دهم و مباحث علمی کتاب را با تصور مباحثه با شخصیت های درسی یاد بگیرم و در دل دریای کتاب غرق بشوم، در کل سه سال تحصیلی خودم را دبیری تصور میکردم که در سالنی بزرگ در حال تدریس هستم که یک روزی آنرا محقق کنم ، سه سال پر تنش کنکور با تمام سختی های که داشت اعم از خستگی و تکراری شدن مباحث درسی، فرسودگی، طولانی بودن، پر استرس بودن، پر هزینه بودن و…… به پایان رسید، مسیر طی کردن این جاده موفقیت بسیار نیازمند به خستگی ناپذیری یا به نوعی سریش بودن سر رسیدن به خواسته ها است و شما چه بخواهید قبول کنید و چه نخواهید قبول کنید در کل این مسیر نهایتا تنها یار خودتان و تنها کسی که تک تک سختی ها را تحمل میکند و در مواقع زمین خوردن کمکتان میکند نهایتا خودتان هستید.
بنده اکنون در دانشگاه فرهنگیان تحصیل میکنم و عاشق رشته ام هستم و قرار گرفتن بنده در مسیر این رشته و این دانشگاه خودش یک رمان بسیار جذاب است و دست تقدیر و سرنوشت در قرارگیری بنده در این مسیر بسیار دخالت داشته ، و بنده از طریق برگزیدن رشته جذاب و پر فراز و نشیب انسانی ، وارد رشته جذاب دبیری ادبیات در دانشگاه فرهنگیان شدم، متاسفانه اغلب مردم فکر میکردند که رشته انسانی فقط برای کسانی است که، معدلشان به آنها اجازه انتخاب رشته های تجربی یا ریاضی را نداده، اما نمونه های پارادوکسی واضحی میبینیم که نخبه گان زیادی با وجود آنکه معدلشان به انتخاب تمامی رشته ها می‌رسد، اما بر خلاف باور عامه بین فرمانروایی عقل و علاقه، علاقه را بر می‌گزینند و رشته انسانی را انتخاب میکنند ، بنده هم بنا بر علاقه و هم به اقتضای دست روزگار و تقدیر و سرنوشت، با معدل تمام 20 رشته انسانی را برگزیدم و وارد رشته پر چالش و پر فراز و نشیب و جذاب انسانی شدم، سفری پر ماجرا و البته با مهمان ناخوانده ی عجیبی به نام کنکور.
صحبت های خانم حاجی حسینی درباره کنکور
کنکور، مهم ترین دغدغه قشر جوان و نوجوان کشور ، همان مهمان ناخوانده و عجیب برای بنده بود ، نخستین مواجه بنده با مسئله کنکور چندان مواجه جذابی نبود، نخستین مواجه بنده با کنکور در پایه دهم بود که آن را غولی شکست ناپذیر، امتحانی فرا زمینی، بسیار سخت و دشوار و غیر قابل حل می‌دانستم، اولین تصور بنده این بود که صرفا کسی میتواند در کنکور موفق بشود که بهترین کتاب های تست به علاوه بهترین دبیران کنکوری را داشته باشد و برای کسی که اینها را نداشته باشد ، تلاش کردن بسیار بی فایده است
این تفکر تا پایان پایه دهم بر خلاف تلاش های بسیار ادامه یافت ولی اکنون که بنده دانشجوی رشته مورد علاقه ام در دانشگاه مورد علاقه ام هستم متوجه می‌شوم که چنین دیدگاهی بسیار اشتباه و در عین حال برای حال روحی دانش آموز بسیار مخرب است آنچه که بسیار مهم و حائز اهمیت است آن است که درست است که امکانات و داشتن بهترین دبیر ها مشخصا کمک کننده است ولی همه چیز نیست .
نخستین چیزی که دانش آموز برای مواجه با کنکور احتیاج دارد تلاش و اراده قوی است ،به دنبال گفتم جملات کلیشه ای نیستم اصلا، ولی متاسفانه بعضی به قدری از تلاش و اراده به صورت خیال برانگیز صحبت کرده اند که دانش آموزی که فاقد امکانات است تمایلی برای داشتن اراده نداشته و آنرا فرمالیته میداند، اگر خود دانش آموز بداند که به عنوان یک دختر یا یک پسر 17 یا 18 ساله تنها مسئولیت او در این بازه زمانی صرفا و صرفا درس خواندن برای تغییر شرایط تغییر ناپذیر است ، مشخصا مسائل پیش پا افتاده ای مثل عدم امکانات را بهانه نمیکند ، حرفم دقیقا با خود شماست ، دغدغه عدم وجود امکانات رو نداشته باشید ، دوباره عرض میکنم امکانات کمک کننده هست ولی همه مسیر نیست ، الان در این بازه زمانی هر تست و هر تدریسی که برای رسیدن به موفقیت شما احتیاج داشته باشید در اپلیکیشن یادوین به همراه مشاورین درجه یک در اختیار دارید ، و این بهترین موقعیت است تا شما بدون هیچ دغدغه ای صرفا به کنکورتون بپردازید ، در قدم بعدی حفظ آرامش در چنین موقعیتی از مهم ترین نیاز های یک دانش آموز است ،متاسفانه استرس کنکور از خود کنکور برای دانش آموز ترسناک تر و مخرب تر است ، شما بدانید و آگاه باشید که کنکورتون فرازمینی و غیر قابل حل نیست بلکم اگر شما درست و دقیق منابع کتاب درسی را مطالعه کنید و در کنار مطالعه دقیق درسنامه ، از اپلیکیشن یادوین تست های لازم رو بزنید دیگر هیچ دغدغه ای برایتان بابت کنکور باقی نخواهد ماند و توانایی حل سئوالات رو خواهید داشت
برای موفقیت در کنکور انسانی لزوما نباید شما حافظه قوی داشته باشید ، بلکه بایستی زیرک و هوشمند باشید و همینطور هوشمندانه عمل کنید و مهم ترین تکنیک های مطالعه را بیاموزید که مهم ترین تکنیک هایی که یک کنکوری بایستی آن هارا بداند عبارت است از 1- تکنیک مطالعه 2-تکنیک تست زنی 3-تکنیک آزمون دادن 4_ تکنیک مدیریت استرس و اضطراب کنکور
تکنیک مطالعه آنست که دانش آموز مراحل صحیح مطالعه یک متن جدید را به درستی طی کند که این مراحل عبارت است از :1- پیش خوانی (مطالعه روز نامه وار متن کتاب برای آشنایی با موضوع کلی) 2_ دقیق خواندن متن : نکته مهم: دانش آموزان به اشتباه دقیق خوانی را با کند خوانی و وسواس شدید مطالعه اشتباه می‌گیرند که مهم ترین نکته آنست که برای جلو گیری از کند خوانی به عنوان اصلی ترین عامل عدم یادگیری صحیح و افزایش احتمال فراموشی بایستی دانش آموز چند کار را انجام ندهد :
1- بلند خوانی ممنوع : اگر دانش آموز بلند خوانی کند ، انرژی زیادی را از دست میدهد و از لحاظ ذهنی دچار فشار و خستگی شدید میشود
2_ کلمه خوانی ممنوع: حواستان جمع باشد که رسالت شما از درس خواندن حفظ کردن کلمه به کلمه متن کتاب درسی نیست و اگر دانش آموزی متن کتاب درسی را کلمه به کلمه حفظ کند احتمال فراموشی درس مد نظر در این دانش آموز بسیار زیاد است زیرا اگر فقط یک کلمه از یک جمله را فراموش کند ، توانایی بیان کل جمله مد نظر را از دست میدهد
3_ برگشتن به جمله قبلی ممنوع : در نخستین بار مطالعه یک متن ، در هنگام خوانش، به جملات قبلی باز نگردید و جملاتی را که در نخستین بار مطالعه یاد نگرفته اید هایلایت کنید و بعد از یک دور خوانش کل متن ، دوباره به این جملات بازگردید
تکنیک های تست زنی عبارتند از :
1. تست های آموزشی:
- زمان در آنها ملاک نیست
- عداد آنها کم است (بین 10الی15تست)
- بلافاصله بعد از خوانش متن و درسنامه جدید ، به منظور تثبیت متن خوانده شده و سنجش درجه یادگیری، زده میشود
- تست ها به صورت تکی زده و دانه به دانه تحلیل بشوند
2.تست های پوششی:
- تعداد این نوع تست 15الی20تست است
- قبل از شروع مبحث جدید یا سه روز پس از مطالعه مبحث جدید این نوع تست ها زده میشود
- بافاصله بیشتری از یادگیری این نوع تست زده میشود
- درصد گیری در این نوع تست وجود دارد
- زمان بندی دارای اهمیت است
- بعد از اتمام آزمون ، تحلیل همه تست ها باهم انجام میشود
تست های تسلطی
- بعد از زدن تست های آموزشی این نوع تست زده میشود
- زمان اهمیت زیادی نداری
- هدف از آن سنجش میزان تسلط دانش آموز بر مبحث جدید است
تست های سنجشی
- زمان در آنها بسیار مهم و حائز اهمیت است و هدف اصلی آن توانایی دانش آموز در مدیریت زمان است
- فاصله زدن این نوع تست از یادگیری اولیه زیاد است
- درصد گیری در آن بسیار مهم و حائز اهمیت است
- مهم ترین قسمت آن تحلیل است تا دانش آموز متوجه بشود که نقاط ضعف و نقاط قوتش چه درس هایی هستند
تکنیک های آزمون دادن
آزمون دادن یک مهارت است و دانش آموز برای موفقیت در کنکور باید حتما مهارت های آزمون دادن را بسیار تمرین و تکرار کند ،تا بتواند در سر جلسه کنکور استرس و اضطراب ناشی از فضای کنکور را مدیریت کند و بتواند زمان را طوری مدیریت کند که حداقل تمام سوالات را یک بار دیده باشد و درسی را جا نیندازد ، مهم ترین هدف تکنیک آزمون دادن ،مدیریت زمان است زیرا عدم مدیریت درست و صحیح زمان باعث ایجاد استرس و اضطراب و در نتیجه به وقوع پیوستن عدم تمرکز و از دست دادن کنکور است
در کنکور های سراسری اخیر ، دو دفترچه سوالات داریم که هر دفترچه دارای 4 درس است و دفترچه اول شامل دروس :
- ریاضی (30دقیقه )
- علوم و فنون ادبی(30 دقیقه)
- جامعه شناسى (10 دقیقه )
- روانشناسی (15 دقیقه )
و دفترچه دوم شامل :
- عربی (20دقیقه )
- تاریخ و جغرافی (20 دقیقه)
- اقتصاد : (15 دقیقه )
- فلسفه و منطق (20دقیقه )
متناسب با زمان های پیشنهادی دانش آموز بایستی زمان را کنترل کند و از تکنیک های ضربدر و منها استفاده کند ، تا بتواند همه سئوالات را حل کند.
تکنیک مدیریت استرس و اضطراب
متاسفانه استرس و ترس ناشی از کنکور ، از خود کنکور برای دانش آموز ترسناک تر و غیر قابل کنترل تر است، چه بسیارند دانش آموزانی که بخاطر استرس شدید ناشی از کنکور دست از تحصیل میکشد و چه بسیارند کسانی که بخاطر استرس ناشی از کنکور دچار بیماری های مختلف میشوند و نصیبشان تن ناسالم بعد از کنکور میشود ، دانش آموزان عزیز فراموش نکنید که کنکور یک بخشی از زندگی است ولی همه زندگی نیست و یک چالش بسیار کوچک در زندگی شماست و نحوه مواجه شما با این آزمون پرطرفدار، دغدغه ها و چالش های بعدی زندگی شما را تعیین میکند، هر چه که این طرف سختی بکشید و ممارست کنید تا اهدافتان را از دل دفتر ها به این دنیا متولد کنید ، بعد از کنکور شغلی آسانتر با حقوق بیشتر و جایگاه اجتماعی بالاتر نصیبتان میشود، پس تعادل را مهم ترین معیار در مسیر کنکورتان قرار بدهید تا بتوانید جسم و روحتان را هم بعد از کنکور برای ادامه زندگی عادی و روز مره سالم حفظ کنید.
صحبت پایانی خانم یگانه حاجی حسینی
کسی الان داره باهاتون صحبت می‌کنه که با همین دیدگاه جلو رفته و الان میبینه هر چیزی که توی این سن میخواسته رو با کنکور کسب کرده، شما چه بخواهید قبول کنید و چه نخواهید بپذیرید ،کنکور مهم ترین دارایی و ناب ترین فرصت زندگی شماست ، فرصتی که بعد از اون با وجود گرفتن نتیجه خوب میتونید تک تک آرزو های خودتون و اطرافیانتون را برآورده کنید ، در قدم اول خودتون رو باور داشته باشید و تمام وقت و انرژی خودتون رو صرفا درگیر کنکور کنید و با وجود سختی های این مسیر امیدتونو از دست ندید و مداوم این جمله رو با خودتون تکرار کنید که هر چیز باارزشی هزینه داره و هزینه رسیدن شما به خوشبختی ، تحمل سختی همین نه ماه کنکور است.